按照学校近期调整收入分配方案，集团注重以人为本、合理公平，进一步完善收入分配制度，调整员工收入分配结构，努力控制聘用工和合同工之间收入差距扩大趋势，形成了集团和员工利益共享机制，建立了和谐劳动关系。

一是完善了激励机制，员工收入结构调整。聘用工收入构成中设立了“绩效工资”和“岗位浮动工资”两项，合同技工收入构成中设立了“月奖金”。加强了平时和年度对中心、中层干部及员工的考核，平时的工作表现和工作业绩直接与绩效工资挂钩，年度考核与岗位浮动工资挂钩；加大了分管领导和中心主任对员工收入的分配权，分管领导和中心主任可根据日常工作表现，有权调整绩效工资0.1～0.3系数；中心副主任以上聘用工、合同工的绩效工资同等待遇享受；加强了经济目标考核方案的贯彻落实，中心因经费不足或不能逐月到位，中心绩效工资发放需经总经理审批，寒暑假期的绩效工资也需结合实际情况核发。

二是完善了收入分配机制，员工收入有所提高。根据学校2010年岗位津贴方案和南昌市最低工资上调要求，集团决定聘用工和合同工分别以“岗位浮动工资”、“基础工资”形式进行调资，增资幅度达到14%。此次调资，聘用工增资额比学校同岗位人员月均低60多元，而合同工60%以上人员基础工资高于南昌市最低工资标准40元以上，聘用工与合同工之间收入差距比例缩小；2011年，十二五规划要求“逐步提高最低工资标准，保障职工工资正常增长和支付”，同时学校岗位津贴M值上调10个点，从保障民生出发，按照年初财务预算，结合集团实际情况，集团决定聘用工岗位浮动工资M值上调10个点、合同工基础工资平均上调10%。通过此次调资，聘用工与合同工之间收入差距比例再次缩小，充分体现了以人为本、利益共享的宗旨，极大调动了员工工作积极性。（办公室 陈鹏 黄琦慧）